BERUFSSCHULE
IT- BERUFE
In den Fachklassen der IT-Branche am Bergischen Berufskolleg Wipperfürth werden sechs zukunftssichere Ausbildungsberufe unterrichtet:
• Fachinformatiker/-in – Anwendungsentwicklung
• Fachinformatiker/-in – Systemintegration
• Fachinformatiker/-in – Daten- und Prozessanalyse
• Fachinformatiker/-in – Digitale Vernetzung
• Kaufmann/-frau für Digitalisierungsmanagement
• Kaufmann/-frau für IT-Systemmanagement
Gemeinsame Kernqualifikationen bilden die Basis aller Berufe; im Verlauf der Ausbildung treten zunehmend berufsspezifische Inhalte in den Vordergrund. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf fachübergreifenden Projekten, in denen die Auszubildenden gemeinsam praxisnahe Aufgaben bearbeiten. Nach dem Prinzip „Learning by Doing“ werden reale Problemstellungen aus der IT-Welt gelöst und theoretische Inhalte direkt in die Praxis umgesetzt. So erwerben die Lernenden wichtige berufliche Kompetenzen auf eine anschauliche und nachhaltige Weise – ohne isoliertes Auswendiglernen, sondern durch aktives Anwenden und Erleben.
Das Highlight im letzten Ausbildungsjahr ist ein halbjähriges, realitätsnahes Abschlussprojekt, das alle Fachdisziplinen zusammenbringt und die Zusammenarbeit in interdisziplinären Teams unter authentischen Bedingungen ermöglicht.
150+ Unternehmenspartner
Kooperation mit führenden IT-Betrieben der Region – viele davon bringen ihre Expertise aktiv in den Unterricht ein.
Abschlussprojekt
Im letzten Ausbildungsjahr bearbeiten berufsgemischte Teams ein halbjähriges, realistisches Webprojekt auf Linux-Basis – mit Scrum, Docker, echten User Stories und IHK-relevanter Dokumentation.
Prüfungsvorbereitung
Projektorientierter Unterricht und hohe Praxisnähe sorgen für eine optimale Vorbereitung auf die IHK-Abschlussprüfung – über 90 % bestehen.
CISCO-Zertifikate (geplant)
Wir bereiten uns darauf vor, CISCO-Kurse mit kleinen Zertifikaten anzubieten – ein weiterer Karrierebaustein direkt in der Ausbildung.
IT-Labor
Moderne Cisco-Switches, Linux-Server, virtuelle Maschinen – du arbeitest mit der Technik, die dich im Berufsalltag erwartet.
Klare Unterrichtszeiten
1–2 feste Berufsschultage pro Woche, Unterricht von 7:55 bis 14:40 Uhr – planbar für dich und deinen Betrieb.
Abschlussprojekt IT: Lernen durch echte Praxis
Im letzten Ausbildungsjahr arbeiten Auszubildende aller IT-Berufe in berufsgemischten Projektteams gemeinsam an einem komplexen, realitätsnahen Softwareprojekt. Dabei bringen Anwendungsentwickler, Systemintegratoren, IT-Kaufleute, Fachinformatiker für Daten- und Prozessanalyse sowie Fachinformatiker für Digitale Vernetzung ihre jeweiligen Stärken ein und bearbeiten Aufgaben, die ihrer späteren beruflichen Praxis entsprechen.
Ziel ist die vollständige Umsetzung einer produktnahen Web-Anwendung auf einem Linux-Server. Das Projekt umfasst unter anderem die Entwicklung von Backend und Frontend, den Einsatz moderner Softwareentwicklungsverfahren wie Test-Driven Development und Design Patterns, Containerisierung mit Docker, Versionsverwaltung, Datenbanken, Web- und Mailserver, HTTPS, 2-Faktor-Authentifizierung, Monitoring und Backup-Konzepte. Ergänzt wird dies durch kaufmännische Themen wie Marktanalyse, Rechnungswesen sowie rechtliche Aspekte wie Datenschutz, Impressum und AGB.
Auch die einzelnen Fachrichtungen setzen eigene Schwerpunkte: Während Anwendungsentwickler die Software umsetzen und Systemintegratoren die Server- und Netzwerkumgebung planen und betreiben, entwickeln Fachinformatiker für Daten- und Prozessanalyse datenbasierte Lösungen, analysieren Geschäftsprozesse und erstellen Auswertungen. Fachinformatiker für Digitale Vernetzung übernehmen die Planung, Vernetzung, Überwachung und Absicherung der IT-Infrastruktur. Die IT-Kaufleute verantworten wirtschaftliche, organisatorische und kundenorientierte Aufgaben.
Die Projektarbeit erfolgt nach der agilen Methode Scrum mit Sprintplanungen, Reviews und Retrospektiven. Die Teams wählen eigenverantwortlich passende User Stories aus und organisieren ihre Arbeit weitgehend selbstständig. Lehrkräfte begleiten den Prozess als Coaches und fachliche Berater, während die Verantwortung für Planung, Umsetzung und Qualität bei den Teams liegt.
Das Abschlussprojekt verbindet fachliche Tiefe mit realitätsnaher Teamarbeit und fördert genau die Kompetenzen, die in modernen IT-Berufen gefragt sind: technisches Know-how, Selbstorganisation, Kommunikation, Projektmanagement und interdisziplinäre Zusammenarbeit.
Häufig gestellte Fragen
Hier sind die wichtigsten Informationen zu den IT-Berufen. Du kannst auch jederzeit unseren Chatbot befragen.
Du benötigst einen Ausbildungsvertrag mit einem IT-Unternehmen. Welchen Schulabschluss dein Betrieb erwartet, hängt vom jeweiligen Unternehmen ab – viele Betriebe stellen Auszubildende mit verschiedenen Abschlüssen ein.
Der Berufsschulunterricht findet am Bergischen Berufskolleg in Wipperfürth statt (Ringstraße 42, 51688 Wipperfürth).
Ja, eine Verkürzung ist möglich – z. B. bei einem höherwertigen Schulabschluss oder nachgewiesener einschlägiger Berufserfahrung. Die Entscheidung trifft die IHK in Absprache mit deinem Ausbildungsbetrieb.
Mit entsprechenden schulischen Leistungen ist während der Ausbildung der Erwerb des Ersten Schulabschlusses oder des Mittleren Schulabschlusses möglich – sofern diese noch nicht vorliegen.
Im letzten Ausbildungsjahr arbeiten Auszubildende aller IT-Berufe in berufsgemischten Projektteams gemeinsam an einem komplexen, realitätsnahen Softwareprojekt. Dabei bringen Anwendungsentwickler, Systemintegratoren, IT-Kaufleute, Fachinformatiker für Daten- und Prozessanalyse sowie Fachinformatiker für Digitale Vernetzung ihre jeweiligen Stärken ein und bearbeiten Aufgaben, die ihrer späteren beruflichen Praxis entsprechen. Ziel ist die vollständige Umsetzung einer produktnahen Web-Anwendung auf einem Linux-Server. Das Projekt umfasst unter anderem die Entwicklung von Backend und Frontend, den Einsatz moderner Softwareentwicklungsverfahren wie Test-Driven Development und Design Patterns, Containerisierung mit Docker, Versionsverwaltung, Datenbanken, Web- und Mailserver, HTTPS, 2-Faktor-Authentifizierung, Monitoring und Backup-Konzepte. Ergänzt wird dies durch kaufmännische Themen wie Marktanalyse, Rechnungswesen sowie rechtliche Aspekte wie Datenschutz, Impressum und AGB. Auch die einzelnen Fachrichtungen setzen eigene Schwerpunkte: Während Anwendungsentwickler die Software umsetzen und Systemintegratoren die Server- und Netzwerkumgebung planen und betreiben, entwickeln Fachinformatiker für Daten- und Prozessanalyse datenbasierte Lösungen, analysieren Geschäftsprozesse und erstellen Auswertungen. Fachinformatiker für Digitale Vernetzung übernehmen die Planung, Vernetzung, Überwachung und Absicherung der IT-Infrastruktur. Die IT-Kaufleute verantworten wirtschaftliche, organisatorische und kundenorientierte Aufgaben. Die Projektarbeit erfolgt nach der agilen Methode Scrum mit Sprintplanungen, Reviews und Retrospektiven. Die Teams wählen eigenverantwortlich passende User Stories aus und organisieren ihre Arbeit weitgehend selbstständig. Lehrkräfte begleiten den Prozess als Coaches und fachliche Berater, während die Verantwortung für Planung, Umsetzung und Qualität bei den Teams liegt. Das Abschlussprojekt verbindet fachliche Tiefe mit realitätsnaher Teamarbeit und fördert genau die Kompetenzen, die in modernen IT-Berufen gefragt sind: technisches Know-how, Selbstorganisation, Kommunikation, Projektmanagement und interdisziplinäre Zusammenarbeit.
Das Berufsschuljahr beginnt direkt nach den Sommerferien am ersten regulären Schultag – die Einschulung findet für alle gemeinsam statt. Deine ein bis zwei festen Berufsschultage pro Woche stehen für das gesamte Schuljahr im Voraus fest. Der Unterricht beginnt in der Regel um 7:55 Uhr und endet spätestens um 14:40 Uhr. In den Pausen versorgt dich unser gut sortierter Kiosk – er ist durchgehend ab Schulstart bis 11:10 Uhr und in allen weiteren Pausen geöffnet.